Vi på Advanced Bionics förstår att alla föräldrar har hopp, förväntningar och drömmar för sina barns framtid. Det kan vara förödande att få reda på att spädbarnskontrollen visade negativa resultat eller att ditt barn inte kan hjälpas med konventionella hörapparater.
AB står för hopp.
AB:s branschledande cochleaimplantat-system har utformats för att hjälpa barn med grav till mycket grav hörselnedsättning att lära sig att lyssna och prata, gå till vanlig skola och utveckla långvariga relationer med sina kamrater
Barn behöver kunna höra ord, böjningar och mönster som hjälper dem att utveckla sitt språk. En fristående studie har visat att barn med AB-apparater presterade bättre än barn med apparater från våra konkurrenter på lyssnings- och taltest under de första sex månaderna efter implanteringen.1 Många barn med AB har samma förutsättningar för framgång i skolan som barn med normal hörsel.
Barn börjar lära sig tala från den dag de föds. Vid 3 års ålder behöver de höra ungefär 30 000 ord per dag för att utveckla den språkfärdighet som krävs för att lyckas i skolan. Vikten av att kunna hör språk tidigt förstärker behovet av tidig implantering hos döva barn eller barn med hörselnedsättning som kan behandlas med cochleaimplantat.2
Utan cochleaimplantat kan "språkklyftan" mellan barn som fötts döva eller med en hörselnedsättning och deras kamrater med normal hörsel fortsätta att vidgas under tiden som de växer upp. Denna klyfta kan minskas eller till och med försvinna helt genom att du väljer ett eller två cochleaimplantat från AB för ditt barn.
“Claire skrattade och log vid sin aktivering. Max får ofta 100 % rätt på sina muntliga stavningsprov".
—Stephanie Hawkins, mamma till Max, implantering vid 1 års ålder;
och Claire, implantering vid 1 års ålder, bilateral implantering vid 3 års ålder
Många barn kan få stora fördelar från cochleaimplantat på ett öra och en hörapparat på det andra – detta kallas för bimodal hörsel. Bimodal hörsel använder båda tekniker för att optimera funktionen och hjälpa ditt barn att uppnå hans eller hennes fulla potential.
Kontakta din audionom för att diskutera om ett eller båda öron kan gynnas av ett cochleaimplantat istället för en hörapparat
Två öron är alltid bättre än ett. Många föräldrar väljer bilaterala cochleaimplantat för barn med grav till mycket grav hörselnedsättning i båda öron. Hörsel med stereoljud hjälper barn att orientera sig och ha roligt i miljöer med buller, till exempel lekparker, parker och födelsedagskalas.
Cochleaimplantat kan hjälpa dig att ge ditt barn tillgång till en hel värld av ljud. Till skillnad från hörapparater, som endast förstärker ljud, använder cochleaimplantat avancerad teknik som gör ljudet tydligare och lättare att förstå.
För många barn med grav till mycket grav hörselnedsättning räcker det inte med hörapparater för att kompensera för det skadade örats oförmåga att höra. Cochleaimplantat hoppar över den skadade delen av barnets inneröra och skickar ljudsignaler direkt till hjärnan via hörselnerven. Som följd förbättras förmågan att förstå tal, till och med i buller, hos de flesta användarna av cochleaimplantat från AB jämfört med användare av hörapparater.
| Mitt barn har fördröjd utveckling av tal och språk som ett resultat av sin hörselnedsättning. | |
| Mitt barn svarar sällan på sitt namn. | |
| Mitt barn undviker sociala interaktioner eller har problem med att interagera med andra barn eller vuxna. | |
| Jag oroar mig för mitt barns förmåga att höra tal i bullriga miljöer. |
Bevilacqua et al. Auditory and Language Abilities in Children: Comparison of Two Different Cochlear Implant Systems. Poster Presentation at the 10th International Conference on Cochlear Implant and Other Implantable Auditory Technologies, San Diego, CA April 10-12, 2008.
Hart B, Risley TR. (1995) Meaningful Differences in the Everyday Experience of Young American Children. Brooks Publishing Co, Inc. Baltimore, MD.
